父母的阶层差异，以及随之而来的知识水平、认知能力以及教育方式的不同，都会在潜移默化中体现在孩子身上。

　　父母自身的局限性，甚至也容易限制住孩子能达到的高度和深度。

　　最近，电视剧《小别离》正在热播。《小别离》火了，因为它接地气地反映了中国家长的普遍焦虑。

　　三个孩子，分属于三个不同的家庭——平民、精英、富豪——从他们的家庭格局，似乎看到了自家孩子未来的走向。

　　【第一个孩子：学霸】

　　第一个孩子，琴琴，普通家庭的孩子。优等生，成绩一直排在年级的前几名，典型的学霸。

　　琴琴的爸妈，一个是出租车司机，一个是社区医院的医生。妈妈当初没有上过大学，所以根据琴琴妈的人生经验，自己当初就是没有好的学习机会，现在才过得那么辛苦。

　　典型的：把人生期望转移到下一代身上的家长。

　　【第二个孩子：学酥】

　　第二个孩子，中等生朵朵，成绩一直在年级100名上下挣扎。妈妈对她的最大期望，就是从“良”到“优”。

　　她的父母是典型的中产阶级的代表，白领、骨干、精英。爸爸是三甲医院的眼科医生，妈妈是主管，住大房开好车，唯独对孩子的教育忧心忡忡。

　　妈妈争强好胜，对孩子的成绩紧张、焦虑、不讲人情，整天梦想孩子的未来，能更上一层楼。

　　典型的：带给孩子无尽的压力的家长。

　　同样地，带给孩子的压力有多大，反抗可能就有多大。

　　1、 孩子说谎。

　　朵朵为什么不敢让妈妈开家长会，进而改卷子分数，说谎?还不是怕责备。有多少孩子，当妈妈找自己谈话，妈妈还没张口，这边眼泪就落下来了。

　　2、孩子没有尊严。

　　毕业班，朵朵妈禁绝了她一切娱乐、休闲、写小说、社交活动。朵朵参加了学长的演出排练，被朵妈当着众人数落，丝毫不管朵朵的尊严。

　　3、孩子没有隐私。

　　偷看朵朵的日记，得知朵朵与学长有交流后，先入为主地认定朵朵早恋。不仅不尊重孩子隐私，而且与孩子缺乏信任和沟通。

　　【第三个孩子：学渣】

　　第三个孩子，张小宇，富二代，太子爷。顽皮可爱，典型学渣，成绩排名在年级倒数。

　　可能与家庭因素有关：父母离婚，后来母亲去世，爸爸找了个比他大不了几岁的继母蒂娜，然后还怀上了孩子。

　　他是三个孩子中，面临的家庭问题最多、出状况最多的，但也是最有主见的一个，更敢拼，更敢闯，也更敢承担责任。

　　小小年纪就有自己的想法，懂得捍卫友情。

　　典型的：破碎但富贵家庭，能用钱解决的事一切好说。

　　【富豪家庭：张亮忠与蒂娜家】

　　蒂娜不仅只是年轻漂亮，她还有研究生学历。她会在学校为了捍卫小宇而出头，也愿意接受小宇诚恳的道歉，这个后妈是通情达理的。

　　当与小宇同一屋檐下，矛盾升级时。“有钱真好”上线了：蒂娜可以给小宇的房间加隔音，也有钱把小宇送到国外眼不见为净。

　　【精英家庭：方圆与童文洁家】

　　朵爸方圆家境不错，朵爸大学读了医学院，在剧中的种种育儿观念，无论是倾听式沟通，还是与朵朵做朋友的方式，都让孩子减少了逆反，促进了和谐。

　　方圆不仅是中产阶级的代表，也是中产阶级“二代”的代言人，但还是在告诉我们，有钱不一定有眼界，而没眼界一般教育不好孩子。

　　【平民家庭：金志明与佳妮家】

　　佳妮从小学习成绩好，但姐姐芳妮嫁个美国人，让佳妮认为“干得好不如嫁得好”，她对美国有不切实际的幻想和羡慕，进而引发家庭危机。

　　所以，到底要不要嫁给穷人呢?贫穷真的会毁了一个孩子么?

　　培养孩子的自信，长期生活在贫穷中的父母，很难有自信心，而自卑的情绪非常容易传染下一代。

　　很多家长自身眼界和追求有限，但却以不切实际的愿景为标杆，扼杀了孩子的选择权。

　　当然物质并不是决定性的。只有思想的贫穷才最可怕，因为它会让你“认命”。

　　有些人很穷，但穷得有风骨、有坚持、有思想，他们照样能教育出很好的小孩。

　　【提升自己，影响孩子】

　　阶层分野，让教育也不能绝对公平。

　　父母的阶层差异，以及随之而来的知识水平、认知能力以及教育方式的不同，都会在潜移默化中体现在孩子身上。父母自身的局限性，甚至也容易限制住孩子能达到的高度和深度。

　　“天下所有的爱都是为了团聚，唯有父母之爱指向别离”。

　　所以，还是那句话：父母努力提升自己，孩子才能受到积极的影响。